Mendalami "Sehat Itu Penting": Contoh Soal Ulangan Harian Tema 4 Kelas 5 Beserta Pembahasan Lengkap

Mendalami "Sehat Itu Penting": Contoh Soal Ulangan Harian Tema 4 Kelas 5 Beserta Pembahasan Lengkap

Ulangan harian merupakan salah satu instrumen penting dalam proses belajar mengajar. Bagi siswa kelas 5 SD, ulangan harian tidak hanya berfungsi sebagai alat evaluasi untuk mengukur pemahaman materi, tetapi juga sebagai sarana penguatan konsep dan persiapan menghadapi ujian yang lebih besar. Tema 4 untuk kelas 5, "Sehat Itu Penting," adalah tema yang sangat relevan dengan kehidupan sehari-hari, mengajarkan siswa tentang pentingnya menjaga kesehatan diri dan lingkungan.

Tema "Sehat Itu Penting" mencakup berbagai mata pelajaran seperti Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Bahasa Indonesia, Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), serta Seni Budaya dan Prakarya (SBdP). Dengan cakupan yang luas ini, siswa diharapkan mampu mengintegrasikan pengetahuan dari berbagai disiplin ilmu untuk memahami pentingnya gaya hidup sehat. Artikel ini akan menyajikan contoh-contoh soal ulangan harian Tema 4 Kelas 5 dari berbagai mata pelajaran, lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasannya, guna membantu siswa, guru, dan orang tua dalam mempersiapkan diri.

Pentingnya Memahami Tema "Sehat Itu Penting"

Kesehatan adalah aset paling berharga. Melalui Tema 4 ini, siswa diajak untuk memahami bagaimana tubuh bekerja, bagaimana menjaga kesehatan organ vital, dampak interaksi manusia dengan lingkungan terhadap kesehatan, hak dan kewajiban terkait kesehatan, hingga cara mengekspresikan pentingnya kesehatan melalui seni. Pemahaman yang mendalam akan tema ini akan membekali siswa dengan kesadaran dan kebiasaan positif sejak dini.

Mendalami "Sehat Itu Penting": Contoh Soal Ulangan Harian Tema 4 Kelas 5 Beserta Pembahasan Lengkap

Mari kita selami contoh-contoh soal ulangan harian per mata pelajaran:

I. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA): Sistem Peredaran Darah Manusia dan Hewan

Materi IPA dalam Tema 4 fokus pada sistem peredaran darah manusia dan beberapa hewan, organ-organ yang terlibat, fungsinya, serta cara menjaga kesehatannya.

A. Pilihan Ganda

  1. Organ tubuh manusia yang berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh adalah…
    a. Paru-paru
    b. Hati
    c. Jantung
    d. Ginjal

    Kunci Jawaban: c. Jantung
    Pembahasan: Jantung adalah organ vital yang bertugas utama memompa darah agar dapat bersirkulasi ke seluruh tubuh, membawa oksigen dan nutrisi, serta mengangkut sisa metabolisme.

  2. Darah yang kaya akan oksigen umumnya mengalir melalui…
    a. Vena
    b. Arteri
    c. Kapilari
    d. Limfa

    Kunci Jawaban: b. Arteri
    Pembahasan: Arteri adalah pembuluh darah yang membawa darah kaya oksigen (kecuali arteri pulmonalis) dari jantung ke seluruh tubuh. Vena membawa darah miskin oksigen kembali ke jantung.

  3. Penyakit yang disebabkan oleh penyempitan pembuluh darah karena penumpukan lemak disebut…
    a. Anemia
    b. Hipertensi
    c. Leukemia
    d. Aterosklerosis

    Kunci Jawaban: d. Aterosklerosis
    Pembahasan: Aterosklerosis adalah kondisi di mana plak (endapan lemak, kolesterol, dan zat lain) menumpuk di dalam arteri, menyebabkan penyempitan dan pengerasan pembuluh darah.

  4. Berikut adalah salah satu cara menjaga kesehatan sistem peredaran darah, kecuali…
    a. Mengonsumsi makanan bergizi seimbang
    b. Berolahraga secara teratur
    c. Tidur larut malam setiap hari
    d. Menghindari rokok dan alkohol

    Kunci Jawaban: c. Tidur larut malam setiap hari
    Pembahasan: Tidur yang cukup dan berkualitas sangat penting untuk kesehatan. Tidur larut malam secara rutin dapat mengganggu kesehatan, termasuk sistem peredaran darah.

B. Isian Singkat

  1. Sel darah yang berfungsi melawan kuman penyakit adalah sel darah __.
    Kunci Jawaban: putih
    Pembahasan: Sel darah putih (leukosit) adalah bagian dari sistem kekebalan tubuh yang bertanggung jawab melawan infeksi dan penyakit.

  2. Sistem peredaran darah pada burung termasuk jenis peredaran darah __.
    Kunci Jawaban: tertutup dan ganda
    Pembahasan: Sistem peredaran darah tertutup berarti darah mengalir dalam pembuluh darah. Ganda berarti darah melewati jantung dua kali dalam satu siklus lengkap (peredaran darah kecil dan besar).

C. Uraian

  1. Jelaskan perbedaan antara peredaran darah kecil dan peredaran darah besar pada manusia!
    Kunci Jawaban dan Pembahasan:

    • Peredaran Darah Kecil (Pulmonal): Dimulai dari jantung (bilik kanan), darah miskin oksigen dipompa ke paru-paru melalui arteri pulmonalis. Di paru-paru, darah melepaskan karbon dioksida dan mengambil oksigen. Darah kaya oksigen kemudian kembali ke jantung (serambi kiri) melalui vena pulmonalis. Fungsinya adalah pertukaran gas.
    • Peredaran Darah Besar (Sistemik): Dimulai dari jantung (bilik kiri), darah kaya oksigen dipompa ke seluruh tubuh melalui aorta dan arteri sistemik. Di jaringan tubuh, darah melepaskan oksigen dan nutrisi, serta mengambil karbon dioksida dan zat sisa. Darah miskin oksigen kemudian kembali ke jantung (serambi kanan) melalui vena kava. Fungsinya adalah menyalurkan oksigen dan nutrisi ke seluruh tubuh.
  2. Sebutkan tiga cara yang bisa kamu lakukan untuk menjaga kesehatan organ peredaran darahmu!
    Kunci Jawaban dan Pembahasan:

    1. Mengonsumsi makanan bergizi seimbang: Perbanyak sayur, buah, biji-bijian utuh, serta batasi makanan tinggi lemak jenuh, garam, dan gula.
    2. Berolahraga secara teratur: Aktivitas fisik seperti jalan kaki, berlari, atau bersepeda dapat memperkuat jantung dan melancarkan aliran darah.
    3. Istirahat yang cukup: Tidur 7-8 jam per hari penting untuk regenerasi sel dan menjaga fungsi organ tubuh.
    4. Menghindari kebiasaan buruk: Jauhi merokok dan minuman beralkohol yang dapat merusak pembuluh darah dan organ lainnya.
    5. Mengelola stres: Stres berlebihan dapat memicu peningkatan tekanan darah. Lakukan aktivitas relaksasi seperti meditasi atau hobi.
See also  Panduan Lengkap: Contoh Soal Ulangan Harian Tema 2 Kelas 4 Semester 1 "Selalu Berhemat Energi"

II. Bahasa Indonesia: Pantun, Puisi, dan Teks Nonfiksi

Materi Bahasa Indonesia dalam Tema 4 melatih siswa dalam memahami dan membuat pantun, menganalisis puisi, serta mengidentifikasi ide pokok dan informasi penting dari teks nonfiksi yang berkaitan dengan kesehatan.

A. Pilihan Ganda

  1. Berikut adalah ciri-ciri pantun, kecuali…
    a. Setiap bait terdiri dari empat baris
    b. Baris pertama dan kedua adalah isi
    c. Bersajak a-b-a-b
    d. Setiap baris terdiri dari 8-12 suku kata

    Kunci Jawaban: b. Baris pertama dan kedua adalah isi
    Pembahasan: Baris pertama dan kedua pantun adalah sampiran, sedangkan baris ketiga dan keempat adalah isi.

  2. Bacalah pantun berikut!
    Pergi ke pasar membeli batik
    Batik dibeli corak menawan
    Mari kita hidup sehat dan aktif
    Agar terhindar dari penyakit

    Makna atau amanat dari pantun di atas adalah…
    a. Pentingnya membeli batik di pasar
    b. Ajakan untuk hidup sehat agar tidak sakit
    c. Keindahan corak batik
    d. Aktivitas pasar yang ramai

    Kunci Jawaban: b. Ajakan untuk hidup sehat agar tidak sakit
    Pembahasan: Isi pantun (baris ketiga dan keempat) secara jelas mengajak pembaca untuk hidup sehat agar terhindar dari penyakit.

B. Isian Singkat

  1. Teks yang berisi informasi atau fakta sebenarnya disebut teks __.
    Kunci Jawaban: nonfiksi
    Pembahasan: Teks nonfiksi adalah teks yang berdasarkan fakta dan kenyataan, tidak direka-reka atau khayalan.

  2. Ide pokok biasanya ditemukan di awal, tengah, atau __ paragraf.
    Kunci Jawaban: akhir
    Pembahasan: Ide pokok dapat berada di awal (deduktif), akhir (induktif), atau bahkan campuran di awal dan akhir paragraf.

C. Uraian

  1. Buatlah sebuah pantun bertema kesehatan dengan sajak a-b-a-b!
    Kunci Jawaban dan Pembahasan: (Contoh pantun, siswa dapat membuat pantun lain yang sesuai)
    Pagi hari minum jamu, (a)
    Badan sehat tidaklah loyo. (b)
    Mari jaga kesehatan tubuhmu, (a)
    Agar hidup selalu ceria. (b)
    Pembahasan: Pantun ini memenuhi syarat empat baris, sajak a-b-a-b (jamu-tubuhmu, loyo-ceria), dan isi (baris 3-4) yang menyampaikan pesan kesehatan.

  2. Bacalah paragraf berikut, kemudian tentukan ide pokok dan informasi pentingnya!
    "Olahraga teratur adalah kunci utama untuk menjaga kesehatan jantung. Dengan berolahraga, otot jantung akan semakin kuat dan mampu memompa darah dengan lebih efisien. Selain itu, olahraga juga membantu menurunkan kadar kolesterol jahat dalam darah yang dapat menyebabkan penyempitan pembuluh darah."

    Kunci Jawaban dan Pembahasan:

    • Ide Pokok: Olahraga teratur adalah kunci utama untuk menjaga kesehatan jantung.
    • Informasi Penting:
      • Olahraga membuat otot jantung kuat dan efisien memompa darah.
      • Olahraga membantu menurunkan kadar kolesterol jahat.
      • Kolesterol jahat dapat menyebabkan penyempitan pembuluh darah.
        Pembahasan: Ide pokok adalah inti dari paragraf, sedangkan informasi penting adalah detail-detail yang mendukung ide pokok tersebut.

III. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS): Interaksi Manusia dengan Lingkungan dan Tanggung Jawab Warga Negara

Dalam IPS, siswa diajak memahami bagaimana manusia berinteraksi dengan lingkungan alam dan sosial, serta apa saja tanggung jawab sebagai warga negara, terutama dalam konteks menjaga kesehatan lingkungan.

A. Pilihan Ganda

  1. Masyarakat bergotong royong membersihkan selokan di lingkungan tempat tinggal. Kegiatan ini menunjukkan adanya interaksi…
    a. Manusia dengan lingkungan alam
    b. Manusia dengan lingkungan sosial
    c. Manusia dengan teknologi
    d. Manusia dengan budaya

    Kunci Jawaban: b. Manusia dengan lingkungan sosial
    Pembahasan: Gotong royong adalah bentuk interaksi antarindividu dalam masyarakat untuk mencapai tujuan bersama, yang termasuk dalam lingkungan sosial.

  2. Berikut yang termasuk contoh interaksi manusia dengan lingkungan alam adalah…
    a. Berdiskusi tentang jadwal piket kelas
    b. Menanam pohon di halaman rumah
    c. Membeli kebutuhan pokok di pasar
    d. Mengunjungi perpustakaan umum

    Kunci Jawaban: b. Menanam pohon di halaman rumah
    Pembahasan: Menanam pohon adalah kegiatan yang melibatkan tindakan manusia terhadap alam (tumbuhan dan tanah) untuk tujuan tertentu.

B. Isian Singkat

  1. Membuang sampah pada tempatnya adalah salah satu bentuk tanggung jawab warga negara terhadap __.
    Kunci Jawaban: lingkungan
    Pembahasan: Menjaga kebersihan lingkungan adalah tanggung jawab setiap warga negara untuk menciptakan lingkungan yang sehat dan nyaman.

  2. Tanggung jawab sosial yang dilakukan oleh pemerintah dalam upaya menjaga kesehatan masyarakat adalah menyediakan fasilitas __.
    Kunci Jawaban: kesehatan (misalnya puskesmas, rumah sakit)
    Pembahasan: Pemerintah memiliki tanggung jawab untuk menyediakan layanan dan fasilitas kesehatan yang memadai bagi warganya.

See also  Soal pas pjok kelas 4 semester 2

C. Uraian

  1. Jelaskan mengapa menjaga kebersihan lingkungan merupakan salah satu bentuk tanggung jawab kita sebagai warga negara!
    Kunci Jawaban dan Pembahasan:
    Menjaga kebersihan lingkungan adalah tanggung jawab warga negara karena lingkungan yang bersih akan menciptakan suasana yang sehat dan nyaman bagi seluruh penghuni. Lingkungan kotor dapat menjadi sarang penyakit, mengganggu estetika, dan bahkan menyebabkan bencana seperti banjir. Dengan menjaga kebersihan, kita turut serta menciptakan kualitas hidup yang lebih baik untuk diri sendiri dan masyarakat luas.

  2. Sebutkan tiga contoh kegiatan interaksi sosial yang mendukung terciptanya lingkungan sehat!
    Kunci Jawasan dan Pembahasan:

    1. Gotong royong membersihkan lingkungan: Masyarakat bersama-sama membersihkan sampah, selokan, atau menanam pohon di area publik.
    2. Penyuluhan kesehatan: Tenaga kesehatan atau tokoh masyarakat memberikan informasi tentang cara menjaga kesehatan dan kebersihan.
    3. Kampanye kebersihan: Mengajak warga untuk tidak membuang sampah sembarangan melalui poster, spanduk, atau media sosial.
    4. Musyawarah warga: Untuk membahas dan menyepakati aturan-aturan kebersihan atau jadwal kerja bakti di lingkungan.

IV. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn): Hak, Kewajiban, dan Tanggung Jawab

Materi PPKn dalam Tema 4 mengulas tentang hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga negara, khususnya yang berkaitan dengan kesehatan dan lingkungan.

A. Pilihan Ganda

  1. Sebagai warga negara, kita berhak mendapatkan pelayanan kesehatan yang layak. Hak ini harus diiringi dengan kewajiban untuk…
    a. Membayar pajak tepat waktu
    b. Menjaga fasilitas kesehatan
    c. Mengikuti upacara bendera
    d. Memilih pemimpin negara

    Kunci Jawaban: b. Menjaga fasilitas kesehatan
    Pembahasan: Hak mendapatkan pelayanan kesehatan harus diimbangi dengan kewajiban menjaga fasilitas yang disediakan agar tetap berfungsi dengan baik dan dapat dinikmati oleh semua.

  2. Tanggung jawab seorang siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah adalah…
    a. Bermain sesuka hati di halaman sekolah
    b. Membuang sampah di tempat sampah yang disediakan
    c. Meninggalkan bekas makanan di meja
    d. Mencoret-coret dinding kelas

    Kunci Jawaban: b. Membuang sampah di tempat sampah yang disediakan
    Pembahasan: Membuang sampah pada tempatnya adalah tindakan bertanggung jawab yang berkontribusi pada kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah.

B. Isian Singkat

  1. Mendapatkan lingkungan yang bersih dan sehat adalah salah satu __ kita sebagai warga negara.
    Kunci Jawaban: hak
    Pembahasan: Hak adalah sesuatu yang seharusnya kita terima atau dapatkan.

  2. Mematuhi peraturan yang berlaku di masyarakat adalah bentuk __ seorang warga negara.
    Kunci Jawaban: tanggung jawab
    Pembahasan: Tanggung jawab adalah kesadaran akan kewajiban dan kesediaan untuk melaksanakan apa yang telah disepakati.

C. Uraian

  1. Jelaskan perbedaan antara hak dan kewajiban dalam konteks menjaga kesehatan diri! Berikan masing-masing satu contoh.
    Kunci Jawaban dan Pembahasan:

    • Hak: Sesuatu yang kita peroleh atau patut kita dapatkan.
      • Contoh Hak terkait kesehatan: Mendapatkan lingkungan yang bersih dan sehat.
    • Kewajiban: Sesuatu yang harus kita lakukan atau laksanakan.
      • Contoh Kewajiban terkait kesehatan: Menjaga kebersihan diri (mandi, sikat gigi), menjaga kebersihan lingkungan sekitar.
        Perbedaan: Hak adalah apa yang kita terima, sedangkan kewajiban adalah apa yang harus kita berikan atau lakukan. Keduanya saling berkaitan dan harus dilaksanakan secara seimbang.
  2. Bagaimana penerapan nilai-nilai Pancasila sila kelima (Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia) dapat terlihat dalam upaya mewujudkan kesehatan masyarakat?
    Kunci Jawaban dan Pembahasan:
    Penerapan sila kelima dalam upaya mewujudkan kesehatan masyarakat dapat terlihat dari:

    • Pemerataan akses kesehatan: Pemerintah memastikan bahwa fasilitas dan layanan kesehatan (puskesmas, rumah sakit, obat-obatan) tersedia dan terjangkau oleh seluruh lapisan masyarakat, tidak hanya di kota besar tetapi juga di daerah terpencil.
    • Jaminan kesehatan: Adanya program-program jaminan kesehatan nasional yang bertujuan agar semua warga negara memiliki akses pengobatan tanpa terbebani biaya yang terlalu tinggi.
    • Pencegahan penyakit: Adanya program-program kesehatan masyarakat untuk pencegahan penyakit yang merata dan menjangkau semua kalangan, seperti imunisasi gratis atau penyuluhan kesehatan.
      Ini semua mencerminkan upaya untuk menciptakan keadilan dalam bidang kesehatan bagi seluruh rakyat Indonesia.

V. Seni Budaya dan Prakarya (SBdP): Tangga Nada dan Tari

Materi SBdP dalam Tema 4 mencakup pemahaman tentang tangga nada mayor dan minor, serta properti tari dan pola lantai dalam pementasan tari.

A. Pilihan Ganda

  1. Lagu yang bersemangat, riang gembira, dan biasanya diawali serta diakhiri dengan nada Do (C) umumnya menggunakan tangga nada…
    a. Minor
    b. Mayor
    c. Pentatonis
    d. Diatonis

    Kunci Jawaban: b. Mayor
    Pembahasan: Tangga nada mayor memiliki kesan ceria, gembira, dan bersemangat.

  2. Salah satu properti tari yang sering digunakan dalam tari tradisional adalah…
    a. Meja
    b. Kursi
    c. Selendang
    d. Buku

    Kunci Jawaban: c. Selendang
    Pembahasan: Selendang adalah salah satu properti tari yang umum digunakan untuk memperindah gerakan dan menyampaikan makna dalam tarian.

See also  Soal pai kelas 4 semester 1 kurikulum merdeka

B. Isian Singkat

  1. Lagu "Gugur Bunga" yang bernuansa sedih dan syahdu menggunakan tangga nada __.
    Kunci Jawaban: minor
    Pembahasan: Tangga nada minor memberikan kesan sedih, haru, atau melankolis.

  2. Pengaturan posisi penari di atas panggung untuk membentuk formasi tertentu disebut pola __.
    Kunci Jawaban: lantai
    Pembahasan: Pola lantai adalah garis-garis imajiner yang dilalui penari atau formasi yang dibuat penari saat melakukan gerakan tari.

C. Uraian

  1. Sebutkan dua perbedaan utama antara tangga nada mayor dan tangga nada minor!
    Kunci Jawaban dan Pembahasan:

    1. Sifat/Karakter: Tangga nada mayor memiliki kesan riang, gembira, dan bersemangat. Tangga nada minor memiliki kesan sedih, melankolis, dan haru.
    2. Interval Nada: Interval nada pada tangga nada mayor adalah 1 – 1 – ½ – 1 – 1 – 1 – ½. Sedangkan pada tangga nada minor (harmonik) adalah 1 – ½ – 1 – 1 – ½ – 1½ – ½. (Untuk kelas 5, cukup menjelaskan sifatnya saja sudah memadai).
    3. Awal/Akhir Nada: Mayor biasanya diawali dan diakhiri dengan nada Do (C). Minor biasanya diawali dan diakhiri dengan nada La (A).
  2. Mengapa properti tari penting dalam sebuah pementasan tari? Berikan satu contoh properti tari dan fungsinya!
    Kunci Jawaban dan Pembahasan:
    Properti tari penting karena:

    • Memperindah gerakan: Properti dapat membuat gerakan penari terlihat lebih menarik dan dinamis.
    • Memperjelas makna: Properti seringkali digunakan untuk menyampaikan pesan, simbol, atau cerita yang ingin disampaikan dalam tarian.
    • Menciptakan suasana: Properti dapat membantu membangun suasana atau latar belakang sesuai dengan tema tarian.

    Contoh:

    • Properti: Kipas.
    • Fungsi: Dapat digunakan untuk menggambarkan gerakan burung yang mengepak, menutupi wajah untuk kesan misterius, atau sebagai simbol keanggunan dan kelembutan.

Tips dan Strategi Belajar Efektif untuk Tema 4

Untuk membantu siswa menguasai materi Tema 4, beberapa tips belajar berikut dapat diterapkan:

  1. Pahami Konsep, Bukan Hanya Menghafal: Terutama untuk IPA, cobalah pahami bagaimana sistem peredaran darah bekerja, bukan sekadar menghafal nama-nama organ.
  2. Baca Berulang dan Buat Ringkasan: Baca materi buku tema secara menyeluruh, kemudian buat catatan atau peta konsep untuk poin-poin penting.
  3. Latihan Soal Secara Rutin: Manfaatkan contoh-contoh soal seperti di atas untuk melatih pemahaman dan kecepatan menjawab.
  4. Diskusikan dengan Teman atau Guru: Jika ada materi yang kurang dipahami, jangan ragu untuk bertanya atau berdiskusi.
  5. Kaitkan dengan Kehidupan Sehari-hari: Materi kesehatan sangat dekat dengan kita. Coba terapkan pengetahuan yang didapat dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dengan menjaga pola makan dan berolahraga.
  6. Manfaatkan Media Pembelajaran Lain: Tonton video edukasi tentang sistem peredaran darah, dengarkan lagu-lagu bertangga nada mayor/minor, atau lihat contoh tarian dengan properti.

Manfaat Ulangan Harian

Ulangan harian memiliki berbagai manfaat, antara lain:

  • Mengevaluasi Pemahaman: Guru dapat mengetahui sejauh mana siswa memahami materi yang telah diajarkan.
  • Mengidentifikasi Kesulitan Belajar: Membantu mengidentifikasi bagian mana dari materi yang belum dikuasai siswa sehingga dapat diberikan penguatan.
  • Meningkatkan Motivasi Belajar: Hasil yang baik dapat memotivasi siswa untuk terus belajar, sementara hasil kurang baik dapat menjadi pemicu untuk belajar lebih giat.
  • Persiapan Ujian Akhir: Melatih siswa untuk terbiasa mengerjakan soal dan mengelola waktu saat ujian.
  • Umpan Balik bagi Guru: Memberikan informasi kepada guru tentang efektivitas metode pengajaran yang digunakan.

Kesimpulan

Tema 4 "Sehat Itu Penting" untuk kelas 5 adalah materi yang kaya akan pengetahuan dan sangat relevan untuk membentuk karakter siswa yang peduli akan kesehatan diri dan lingkungannya. Dengan beragam materi dari IPA hingga SBdP, ulangan harian menjadi alat yang efektif untuk mengukur dan memperkuat pemahaman siswa. Contoh-contoh soal beserta pembahasannya yang disajikan dalam artikel ini diharapkan dapat menjadi panduan berharga bagi siswa dalam mempersiapkan diri, bagi guru dalam menyusun soal, dan bagi orang tua dalam mendampingi belajar anak. Ingatlah, bahwa proses belajar yang baik tidak hanya tentang nilai, tetapi juga tentang pemahaman dan penerapan ilmu dalam kehidupan nyata. Mari terus belajar, jaga kesehatan, karena sehat itu memang penting!

About the Author

Ahmad Sukarno

redaksi penulis untuk website dan jurnal jurnal kampus Poltekkesmks selama 5 tahun terakhir ini, suka nulis soal pendidikan dll

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may also like these